SEMANA N° 16 PRÁCTICAS DEL LENGUAJE (29/6 al 3/7)


Hola chicos!!!
¡¡Comenzamos una nueva semana!!
¡A trabajar con energía y alegría!

Actividad N°1
Esta semana trabajamos con el texto informativo
Lee  estas curiosidades…..


Lee el artículo “La copa Mundial de Fútbol”



¿Encontraste información que no conocías sobre este tema al leer el artículo?

Escribe cuáles
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¿Sabías que cada mundial tiene una pelota y una mascota oficial?

¡Vamos a conocer alguna de ellas!




¿Cuál de los diversos modelos de pelotas utilizados en  los mundiales te llamó más la atención?¿Por qué?
Busca información del balón elegido. (Nombre de la pelota, en qué país se realizó el campeonato mundial, de qué material está realizada).
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Las mascotas del Mundial

La copa Mundial disputada en Inglaterra, en 1966, inauguró una nueva costumbre:presentar una mascota en cada campeonato. Cada cuatro años la mascota elegida se transforma en una expresión cultural del país anfitrión.
 ¿Qué relación crees que tiene cada mascota del mundial con el país que representa?
Elige una de las mascotas y busca información sobre ella.
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Actividad N° 2
Seguramente después de leer e investigar sobre pelotas y mascotas, habrás descubierto aspectos curiosos acerca de este torneo.
Completa las fichas con los datos que pienses que puedan interesar y sorprender a los apasionados por este deporte.
  

  
Actividad N° 3
Reflexión sobre la lengua. Analiza las siguientes oraciones.
   
El Mundial de Fútbol se realiza cada cuatro años.

Argentina salió campeón del mundo en dos oportunidades.

 Maradona y Messi son los jugadores más famosos del fútbol argentino.

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